大家好，今年的清明節到了，特別珍惜在我們的文化裡有這麼一個節日，讓我們有機會在生活裡面透過清明節這個節日去懷念我們的祖先，我們過世的親人，可以去感謝他們，也可以去請他們去護佑我們。所以我覺得有這個節日特別的有意義、有價值。
很多人在清明節的時候會想起自己過世的親人，不管是爺爺奶奶、外公外婆或是自己的爸爸媽媽。在清明節，一方面去追思他們，去感謝他們，但有時候也會覺得他們已經不在了，不再能夠像過往那樣子的談話和聊天。
在敘事裡面，say hullo again是我很喜歡的一個思維。我想在這個節日裡再跟大家說說這個概念可以怎麼樣陪伴我們來過這個節。
Say hullo again最主要的理念就是，雖然我們的親人已經離開我們，但是我們仍然可以透過我們記得他們的故事來跟他們做一個連接，或是透過過世親人的位置當中，他們會看到我們什麼？或是我們作為晚輩，我們看到親人的又是什麼？
所以say hullo again可以突破死亡的概念，讓晚輩有機會來看看可以怎麼樣跟過世的親人有一些不同的交流。
我想清明節，也許今年大家可以寫個信給爺爺奶奶、外公外婆或是爸爸或媽媽。在這個信裡面可以去表達你對他們的思念，你記得的他們的故事，也可以去感謝他們，去告訴他們你現在的生活過得怎麼樣。
我發現當我們的親人離開之後，對我們還活著的晚輩來講，其實比較難受的事情就是我們的聊天就從此停下來了，就不再有機會可以繼續對話。
但是在say hullo again裡面，卻可以透過不管是寫信、不管是錄音、不管是錄影的方式，試著把我們內心的話還可以去做一些表達。
Say hullo again裡面，我們也可以邀請我們的孩子做個卡片給過世的親人。在掃墓的時候，孩子可以把這個卡片送給過世的親人，那也會讓孩子有參與感。
在我們的文化裡面，我們要感謝因為有我們的祖先，有我們這些先人、祖輩們，才有今天的我們。所以在我們的文化裡面都會去看到就是祖先對我們的重要、祖先對我們的意義、祖先對我們的價值。所以我在想，在清明節的這段期間，如果有機會家人坐在一起，不管是在家裡或是到公園，或是到郊外，也可以分享一些過世親人的故事。
大家記得的親人有哪些故事，不管他們曾經做過什麼，曾經說過什麼。這些故事的分享不會因為親人過世就不再有機會說，那我覺得在清明節的時候有機會去分享一下是很好的。我特別覺得當我們的孩子有機會聽到過世的親人的點點滴滴的故事的時候，孩子也會跟過世的親人有一份連結，也有一份理解。
有時候當孩子聽到這些故事，我們也可以問問孩子說，爺爺雖然現在不在了，但你聽到爺爺的故事時，你有沒有覺得有什麼話想跟爺爺說？
在say hullo again裡面會提到，不會因為親人已經過世了，我們跟親人的對話就從此就停止了，雖然他們不再能夠說話給我們聽，但是我們仍然可以去揣摩親人可能會跟我們說什麼。
那我特別想到，當孩子不再能夠跟這些過世的親人接觸的時候，過世親人的故事其實仍然是寶貴的東西。如果我們有機會把這些過世親人的故事去告訴我們的孩子，孩子對不管是爺爺奶奶、外公外婆，或是不同的親人，孩子聽到故事是會有感覺的，尤其孩子特別喜歡故事。
當我們有機會去說這些故事的時候，我們就可以問問孩子說：你聽到奶奶的這個故事，你的感想是什麼？雖然奶奶現在不在了，但是你有沒有覺得有什麼話想跟奶奶說？也許也可以畫一張卡片給奶奶。
就是這種生者跟過世的人的這種的交流，我覺得是特別感人的，也是生活裡面一個可以去設計的儀式，所以大家也可以去試一試，去看一看。
我希望跟大家談談清明節的這些想法，可以陪伴到大家。我自己在這個清明節的過程裡面，我也去看怎麼跟我的家人去緬懷我們的父母、我們的祖先，多去看看他們對我們的重要性，分享我們記憶中的故事，這些都是特別特別寶貴的東西。
